Saturday, January 31, 2015

研究方法の小眉角:什麼是"抽屜冷宮效果"(drawer effect)或"出版偏誤"(publication bias)?

雙語能力(bilingualism)-可以流利使用兩種語言的能力-是否對大腦的認知功能帶來好處?過去許多研究發現雙語能力有助於大腦的認知運作,包括專注、計畫、執行某些大量消耗心力的任務等等(goo.gl/z2J98x)。但最新研究發現,支持雙語能力具有優勢的研究似乎比較容易被科學期刊接受刊登;不支持雙語能力優勢的研究則較不容易出現在科學期刊之上(goo.gl/npzmlV)。

Tuesday, January 27, 2015

經濟學家,歡迎重返人間!

以往學術領域中的經濟學家總是很避諱提出具體建議,也不太針對他們的研究發現討論其政策意涵,畢竟如果堅信市場之中有一隻看不見的手會把一切問題搞定,那麼最好的政策大概就是沒有政策了。但從本月初召開的美國經濟學年會(https://www.aeaweb.org/Annual_Meeting/)來看,經濟學家們似乎已經有了改變(goo.gl/fnXf0g)。例如,有許多場專題討論會都聚焦在與政策相關的主題之上,包括不平等、氣候變遷、美俄之間逐漸浮現的新冷戰態勢等等。哈佛經濟學家Raj Chetty在一場演講之中更討論如何將經濟學方法應用在公共政策之上,並闡釋行為經濟學(behavioral economics)的實際效用,這一切正好呼應世界銀行之前發表的一份名為《心靈、社會與行為》(goo.gl/7LBhOu)的報告,其主旨在於說明行為經濟學的發現已經徹底顛覆傳統經濟學對於「人是理性」的預設,並深入討論要如何借力使力利用人「可預期的不理性」(goo.gl/JnfhIa)去促進全球發展與全球健康(對於該報告的中文評論,請看:goo.gl/hyZKpU)。 

Friday, January 16, 2015

社會科學領域內的所有專業都對女性敞開大門了嗎?



大家都知道,自然科學領域或所謂的STEM專業(Science, Technology, Engineering, Maths)基本上是女性的禁區,但難道社會科學領域內的所有專業都對女性敞開大門了嗎?這可不一定

Tuesday, January 13, 2015

問題不是「天性」與「教養」(nature vs. nurture)孰輕孰重,而是它們如何交互作用!

問題不是「天性」與「教養」(nature vs. nurture)孰輕孰重,而是它們如何交互作用!有些孩子天生對環境特別敏感,環境的好壞可對其帶來截然不同的發展結果(http://goo.gl/JmI2am);童年時期的不幸或逆境也可能...

Posted by 輔大社會系所(野生版) on Thursday, March 12, 2015

Wednesday, January 7, 2015

新年二三事


進入了新的一年,仔細回想一下,如果這次跨年的經驗並不算太歡樂(goo.gl/Z6UxFS),或者是每年的新年新決心(如:減肥,戒煙,不蹺課)總是很難實現(goo.gl/xWDGwE),原因可能在於你的期望太高了!!